Jongeren over de overgang van studie naar werk in Overijssel

We willen inzicht krijgen in de kansen, uitdagingen en ervaringen van jongeren in de overgang van studie naar werk. Daarom gaan we in gesprek met 24 jongeren uit heel Overijssel. Onze stagiair Evi Russchenkamp neemt de interviews af.

We spreken jongeren met verschillende opleidingsniveaus, achtergronden en perspectieven. Van praktijkonderwijs tot universiteit, nog in opleiding of al werkzaam en gekoppeld aan uiteenlopende sectoren zoals zorg, techniek, onderwijs, overheid, dienstverlening en de creatieve sector. De jongeren zijn afkomstig uit de hele provincie, waaronder Regio Zwolle, Regio Twente, de Stedendriehoek en het buitengebied.

In de interviews staat centraal wat jongeren helpt bij de stap naar werk en wat zij ervaren als belemmeringen. Hun ervaringen vormen de basis voor aanbevelingen aan het college van Gedeputeerde Staten van Overijssel.

Naast de interviews worden de verhalen ook visueel vastgelegd. Fotografen in opleiding maken portretten van de deelnemers bij een herkenbaar kunstwerk in de openbare ruimte, dichtbij de plek waar ze studeren, stage lopen of werkzaam zijn.

De portretten en persoonlijke verhalen worden samengebracht in een zesluik: een beeldvertelling die laat zien hoe jongeren in Overijssel de overgang van studie naar werk ervaren. Daarnaast willen we onderdelen van interviews en foto's bundelen in een magazine. Hierdoor blijft de informatie ook na afloop van het project toegankelijk voor een breder publiek.

De uitkomsten van de interviews vormen de input voor het advies van SER Overijssel. Met het advies willen we bijdragen aan:

• een betere aansluiting tussen onderwijs en arbeidsmarkt;

• een sterke startpositie voor jongeren in Overijssel.

Daarbij kijken we niet alleen naar wat jongeren nodig hebben om de stap van studie naar werk goed te kunnen maken. Maar ook naar wat werkgevers nodig hebben om jongeren te bereiken, aan te trekken en te verbinden aan hun organisatie.

Verder besteden we aandacht aan de rol van onderwijsinstellingen en andere betrokken partijen. Hoe kunnen zij jongeren beter voorbereiden op de arbeidsmarkt en de overgang van onderwijs naar werk verbeteren? Tot slot kijken we welke rol de provincie Overijssel kan spelen om partijen hierin bij elkaar te brengen en bestaande initiatieven te versterken.